Actualización resolviendo dudas

Hola chicos. 

Actualizo la información del post anterior para explicar un par de cosas que no puse de una maera muy clara.

a) el correo para comunicarse conmigo en relación a las tareas es 

marpozo.aulademates@gmail.com

b) Las tareas deberéis subirlas vosotros a vuestra carpeta de drive. Entiendo que pueda parecercomplicado  todos estamos teniendo que adaptarnos a trabajar con herramientas que no utilizábamos.pero vuestra profe Conchi ha grabado una serie de vídeos en su blog para explicaros todo el procedimiento para resolver todas las dudas que os puedan surgir con este tema

Aquí tenéis el enlace

c) Me gustaría facilitaros aún más el trabajo y por eso en lugar de formato "pdf", algunos documentos están en "word", para que podáis escribir directamente en ellos, pero no están creados en documentos de google, porque no me permite introducir fórmulas matemáticas como las potencias. 
Me refiero a :
- Algunas tareas de refuerzo de combinadas
- La tarea 6 de "patrones con potencias" que os voy subiendo a los que ya tenéis todo lo demás listo.

Cuando pincháis en el documento os encontráis con que parece que le faltan partes. 

Lo único que debéis hacer es para que aparezca toda la información y podáis trabajar el el documento es 

Y  ya podemos ver toda la tarea y trabajar en el documento. La tarea quedará guardada con lo que vosotros  escribáis. y yo podré corregirla

Espero que ahora lo tengáis más claro

Por último me gustaría aclararos una cosa en relación al vuestras inquietudes sobre "las clases online". 
A partir de la semana que viene programaré una serie de reuniones  para vernos. Podréis verlo en el cuadro semanal que aparece en la página web de la escuela el próximo lunes. Allí indicaré cada una de las reuniones programadas en esa semana. Aquellos alumnos que queráis asistir, deberéis enviarme una solicitud a partir del lunes siempre de la semana de vuestra convocatoria través de la cuenta de vuestros padres para recibir la invitación y un enlace a un vídeo que explica de una manera sencilla como acceder a la plataforma  

La primera reunión programada será para los alumnos de 1ºB, los de mi tutoría, probablemente el miércoles o el jueves a las 12 de la mañana,  lo veréis en la tabla de tareas del próximo lunes en la página web de la escuela.

La semana siguiente trataré de reunirme con los alumnos de otros cursos que lo deseen, así podremos vernos todos, probablemente en dos convocatorias para que no sea una locura.

Es importante que entendáis que no voy a dar clases online de mi asignatura, al menos de momento ya que no es operativo, pero si estableceré unas reuniones para resolver dudas, siempre con aquellos alumnos que están trabajando y necesitan resolver algunos problemas y siempre en pequeño grupo. sino no tendría sentido. Estas reuniones se programarán directamente con aquellos alumnos que lo soliciten. 

Nos vemos pronto, aunque sea virtualmente

Giros

Hola chicos 

 hoy nos toca acabar con el tema actual de geometría así que hablaremos de 

Todos sabéis lo que significa la palabra giro pero ahora debéis asociarla con otro término que se utiliza más a nivel académico y este término es

La Rotación de una figura es el giro con respecto a un punto. Cuando expresamos los giros, solemos usar los términos medio giro, un cuarto de giro, una vuelta completa y eso también se expresa en grados 

Para indicar hacia dónde se realiza el giro solemos usar 

Sin embargo, a un nivel matemático más formal no es tan sencillo, se habla de giro horario y antihorario teniendo como punto de referencia el reloj

Cuidado que en el cuadernillo pone dos veces "ejemplos de ángulos negativos" y aquí debería poner ángulos positivos

Os dejo un pequeño vídeo para que comprendáis un poco mejor estos conceptos

Y ahora os toca hacer las actividades del cuadernillo

Aviso importante

Hola chicos


Vamos a tratar de solucionar algunos problemillas que van surgiendo para tratar de poner un poco de orden que las prisas hacen que cometamos errores. 

Google docs no me permite meter fórmulas y por tanto no puedo preparar trabajos en ese formato que se hagan directamente en el ordenador hasta que cambiemos de tema. 

El documento es un word y vosotros tenéis pinchar y abrirlo con documentos de google para escribir directamente en él sino lo vais a ver casi vacío  

Ahora vamos a hablar sobre el trabajo que estáis subiendo a vuestras  carpetas. Vamos a simplificar un poco 

• SI YA HABÉIS SUBIDO ESTÁ PERFECTO

• SINO HABÉIS EMPEZADO SOLO HAY QUE CUBRIR LA TABLA DE SEGUIMIENTO Y SUBIR LAS TAREAS DE PROBLEMAS 1 Y PROBLEMAS 2

Yo lo voy viendo y metiendo en dos subcarpetas 

1. Ángulos donde meto lo de geometría que está ok
2. Potencias donde meto los trabajos de potencias que están ok

Todo lo que queda dentro de estas carpetas está revisado y está bien. 
Lo que queda fuera de las carpetas o no está revisado todavía o pone " corregir/completar o revisar" y tenéis que corregirlo y volver a subir el documento pero lo dejáis en matemáticas, sin meter en las subcarpetas para que yo me lo encuentre allí nada más entrar y vuelva a corregir.

Por favor cuando subáis las fotos tratad de organizarlas con nombre de la tarea porque cada uno sube 25 fotos y yo me vuelvo 

Algunos de vosotros tenéis un trabajillo de refuerzo de combinadas. Ese trabajo si se puede hacer en el ordenador pero cuidado que tenéis que poner los paréntesis y si queréis hacerlo en hojas, no hay problema. Cuando lo hayáis realizado o ponéis listo en el documento o subís las fotos y yo ya lo veo.

Poco a poco iré revisando todos los trabajos. Tranquilos

El miércoles acabaremos lo de giros y la semana que viene empezamos tema nuevo.

Revisión tareas potencias

Con esta publicación cerramos el trabajo de potencias realizado hasta el momento. 
Toca revisión de tareas


Encontraréis en vuestra carpeta de drive compartida un documento que se llama " Hoja seguimiento trabajo potencias"

Ese documento es el que utilizaremos para recoger el trabajo que habéis realizado hasta la fecha en un check list y  para comunicarnos en relación al trabajo que habéis realizado.

Asegúrate 

• de subir a tu carpeta de drive los trabajos de potencias que hayas realizado, teniendo especial cuidado en nombrar correctamente los archivos con el nombre de la tarea para facilitarnos a ambos el trabajo. Si hay varios documentos de una misma tarea utiliza “tarea 1a potencias, tarea 1b potencias….” para ordenarlos y
• de leer las instrucciones que hay en la hoja para saber cómo debes cubrir el check list y que yo pueda revisar tus trabajos 

Para los que tengáis todas las tareas de potencias listas en vuestra carpeta para que yo las corrija, enviadme un correo a marpozo.aulademates@gmail.com avisándome y yo os dejaré allí el siguiente trabajo, una nueva y curiosa tarea 

"Patrones con Potencias" 

(Este trabajo se puede contestar en la propia hoja )

Ángulos IV: Ángulos según su suma

Hola chicos,

 hoy rematamos la clasificación de ángulos con

Clases de ángulos según su suma

Y con esto ya podéis hacer las tareas 13- 20. 

Os dejo algunas aclaraciones


Tarea 17 : fijaros en las líneas que forman 90 grados o 180 grados

Tarea 21: m<AOC significa medida ángulo desde A hasta C.  Fijaros en la resolución del ejemplo 1

El ejemplo que yo había puesto no estaba bien resuelto. 



En este caso fué Jorge Brea de 1ºB quien nos ayuda con su resolución. El proceso es un poco complicado, así que los que tengáis dudas, no os preocupéis - yo también lo hice mal

Ahí va la nueva explicación (espero que la entendáis y no haber cometido ningún error esta vez)

Tarea Final: Está repetido el color naranja, podéis usar el color que queráis, pero debéis indicarlo en la leyenda.

No olvidéis que ahora también hay una carpeta de matemáticas en Drive

Repasando

Llegó el momento de repasar 

Os propongo realizar unas tareas online super sencillas para que aquellos que hayáis cometido algún fallito podáis reforzar lo que hemos visto hasta ahora. 

¡¡Espero que os funcionen los enlaces!!

Tranquilos, tenéis hasta después de las vacaciones para hacerlas

• Realizar las Actividades 1 y 2

• Realizar las Actividades 1 y 2

Y ahora un juego. 

Para resolverlo deberéis seguir los resultados de las operaciones planteadas

no os olvidéis de coger papel y lápiz para las operaciones.

Nos vemos a la vuelta de vacaciones

Ángulos III: Tipos de ángulos según su posición

¡¡¡Ayer no publiqué la entrada de geometría!!!, 

así que nos toca trabajar hoy un poco, aunque sea jueves para no perder la costumbre.

Vemos las otras dos clasificaciones de tipos de ángulo

Ahora os toca completar vuestra teoría y hacer la Tarea 12 y no os olvidéis todos los que tengáis el block que ya se pueden recortar y pegar y que, 

¡¡¡¡NO ES NECESARIO ENVIÁRMELO!!!!